姓名：卞晴
院校：哈爾濱工業(yè)大學建筑學院
編號：1
命題： 畢業(yè)設計作品
作品名稱：悅活荒野— 寶清寶石河生態(tài)公園景觀設計
指導老師：王松華 王維佳
參賽形式：個人
個人簡歷：
哈爾濱工業(yè)大學建筑學院環(huán)境設計本科畢業(yè)。設計思想：景觀即為人與生態(tài)的自然和諧發(fā)展，從自然屬性上來說，生態(tài)公園的靈魂是各種生物飼養(yǎng)和繁殖的不同需要，水系貫穿整個場地，從社會屬性上說這個公園不得不考慮“人”的因素。人流同樣也是活動著的，游走于整個公園，水一般的流動。確立核心保護區(qū)，區(qū)域相對獨立，通過空中廊道分流是和諧處理兩者關系的較好方法。
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在設計之中，始終注重生態(tài)優(yōu)先的原則，即一切的設計以保護、改善、優(yōu)化生態(tài)現(xiàn)狀為先決條件，采用“反規(guī)劃”的設計原則做到優(yōu)先“預留”而后建設，形成良性的生態(tài)開發(fā)，避免走先破壞后治理的老路。這樣進行設計，改造后的河道不僅僅會成為小鎮(zhèn)發(fā)展旅游業(yè)、進行經濟轉型的一個核心、更會成為小鎮(zhèn)的一個生態(tài)核心，形成經濟效益的同時形成良性的生態(tài)效益。
通過河流與寶石形態(tài)的提取，使兩者相連接形成基本的景觀結構。在前期的分析基礎上開始繪制路網與功能空間，形成總平面圖。同時對各重點空間節(jié)點進行深化，通過剖立面分析場地的豎向規(guī)劃。將基本功能區(qū)分為8大組團：訪客中心、雨水花園探索區(qū)、露天開放水岸、季相性蘆葦浸水區(qū)、種植體驗區(qū)、魚塘、觀鳥林地保育區(qū)、觀景花房，通過環(huán)形的路網將其聯(lián)接成有機整體?？紤]不同規(guī)模和層次的人群體驗，設計過程不斷深化方案構思，設計力求最大化的河濱水岸，重新連接缺失的生態(tài)廊道。通過可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)的緊湊總體規(guī)劃，分期發(fā)展規(guī)劃主題鮮明的功能區(qū)，注意整個河道區(qū)域發(fā)展的協(xié)調性。預留足夠的用地，為未來發(fā)展提供可能性，避免大規(guī)模的設計開發(fā)對土壤造成的二次沖擊。在達到總體發(fā)展目標的同時，創(chuàng)建悅活荒野的景觀生態(tài)公園。
