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畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的鄭柏松，從小學(xué)期間就開(kāi)始接受正規(guī)的繪畫(huà)培訓(xùn)，在魯美四年的學(xué)習(xí)生涯中，他獲得過(guò)遼寧省三好學(xué)生 、沈陽(yáng)市模范大學(xué)生、魯美三好學(xué)生、魯美優(yōu)秀學(xué)生干部等諸多榮譽(yù)?？吹竭@樣的經(jīng)歷，大家一定會(huì)認(rèn)為鄭柏松必定從小就是一個(gè)績(jī)優(yōu)生，然后一路順利走來(lái)直到大學(xué)。然而事實(shí) 上，他初中時(shí)就因成績(jī)不好而斷了上學(xué)的念頭報(bào)名參軍了。軍旅生活讓他醒悟很多，兩年的軍旅生涯讓他意識(shí)到文化素質(zhì)在一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中占據(jù)很重的比例，退伍后他選擇了 一所私立高中，刻苦三年，最終以專(zhuān)業(yè)成績(jī)第二，文化課成績(jī)是第一的優(yōu)異成績(jī)考入魯美環(huán)藝專(zhuān)業(yè)。

大三時(shí)，鄭柏松就開(kāi)始在沈陽(yáng)數(shù)一數(shù)二的設(shè)計(jì)公司——姜振東空間藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)與鄭柏松同去實(shí)習(xí)的有10多個(gè)同學(xué) ，但畢業(yè)后只有鄭柏松一個(gè)人被公司正式錄用?；貞浧甬?dāng)時(shí)的情況，鄭柏松眉宇間總是透露出一種自豪。在姜振東的公司一干就是四年，在那四年的時(shí)光里他認(rèn)真、努力，專(zhuān)業(yè)素 質(zhì)得到了提升，“當(dāng)然這和姜總的關(guān)心和照顧也是分不開(kāi)的”鄭柏松說(shuō)。

中式設(shè)計(jì)更加注重色彩與材質(zhì)的結(jié)合、造型與語(yǔ)言符號(hào)的交相輝映，這樣的作品才會(huì)更加生動(dòng)有靈氣。在鄭柏松的設(shè)計(jì)案例中，會(huì)有技巧地選 擇配飾來(lái)烘托濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，比如中式的京劇臉譜、中式的隔斷、中國(guó)結(jié)，色彩方面會(huì)選擇中國(guó)紅等等。“新穎的設(shè)計(jì)作品就是要在遵循傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些手 術(shù)，抓住符號(hào)語(yǔ)言等等進(jìn)行延展，這樣有益于新型設(shè)計(jì)的誕生。”鄭柏松介紹說(shuō)，“一個(gè)好的設(shè)計(jì)占主導(dǎo)因素的并不是造型多么的復(fù)雜，材質(zhì)多么的豐富，最重要的是 平面功能布置的合理性。平面功能的合理性分為兩個(gè)主導(dǎo)因素：第一是甲方要求范圍內(nèi)的功能分區(qū)，第二就是設(shè)計(jì)師新穎的流線(xiàn)布局以及合理的深化布局。在平面功能優(yōu)之再優(yōu)的 情況下才能考慮造型、材質(zhì)、色彩等因素。”

運(yùn)用現(xiàn)代材質(zhì)、造型同傳統(tǒng)中式的符號(hào)相結(jié)合碰撞出的設(shè)計(jì)風(fēng)格是鄭柏松的獨(dú)特之處。他覺(jué)得現(xiàn)代和中式兩種風(fēng)格是完全可以融為一體的： “我個(gè)人理解的現(xiàn)代中式風(fēng)格，之所以說(shuō)現(xiàn)代，就是在設(shè)計(jì)案例中，選用的材質(zhì)是現(xiàn)代材質(zhì)，而中式風(fēng)格則在語(yǔ)言符號(hào)及色彩中體現(xiàn)。比如隔斷，我會(huì)選擇咖啡金鏡面不銹鋼 這一材質(zhì)，在造型上選擇傳統(tǒng)的中式隔斷造型，兩兩者結(jié)合就相得益彰的體現(xiàn)出了現(xiàn)代中式的視覺(jué)效果，有時(shí)也會(huì)選擇蘇繡夾絲玻璃的屏風(fēng)做為隔斷，蘇繡代表著傳統(tǒng)中式語(yǔ)言， 夾絲玻璃加上不銹鋼的邊框則會(huì)顯得更加現(xiàn)代，兩者結(jié)合在一個(gè)物品中，也就完美的結(jié)合了現(xiàn)代與中式的風(fēng)格特征。”

鄭柏松有很明確的人生規(guī)劃：“首先我要在參加工作初期的幾年之間攢足經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐中去，為以后我的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前我 正一步一步的接近目標(biāo)。” 他身邊的朋友年長(zhǎng)者居多，在他們眼中鄭柏松的成熟程度以及為人處事的方式基本達(dá)到了他們的年齡要求，他說(shuō)：“我個(gè)人比較喜歡跟比我 年長(zhǎng)的人打交道，在他們身上會(huì)學(xué)到我這個(gè)年齡段接觸不到的一些為人處事方式及看待事物的方法。”

鄭柏松參加各種設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)的證書(shū)已經(jīng)擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，自己的設(shè)計(jì)公司也已籌備多年。一個(gè)未到而立之年的設(shè)計(jì)師，還稍顯年輕，但鄭柏 松所取得的成就已能和前輩媲美，他通過(guò)不懈努力用了五年的時(shí)間達(dá)到其他設(shè)計(jì)師十年甚至更長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的成就。他說(shuō)：“年輕無(wú)可非議，但事業(yè)成功對(duì)我來(lái)說(shuō)還需要更 多的努力，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。雖然我現(xiàn)在還年輕，但我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備去當(dāng)好將軍。我也會(huì)為自己的公司貢獻(xiàn)我最大的努力。”